5年生 プログラミングの授業

3月13日(月)5年生は図形を書くプログラミングに挑戦していました。

まずは正方形から。どのように指示を組み立てたらできるか考えました。

こつを掴むとそれぞれ正六角形や正八角形など・・・さまざまな多角形に挑戦していました。

図形の基本を理解していることは必須です!