5年生 プログラミングの授業
3月13日(月)5年生は図形を書くプログラミングに挑戦していました。
まずは正方形から。どのように指示を組み立てたらできるか考えました。
こつを掴むとそれぞれ正六角形や正八角形など・・・さまざまな多角形に挑戦していました。
図形の基本を理解していることは必須です!
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