AM8：45、主催の児童会による放送が入り、スタートしました。

　魚釣りに輪投げ、射的、箱の中に入っているものを見ないで当てたり・・・

　お化け屋敷（中からは、「キャー！」という、1年生の叫び声が聞こえ、出てきた子は「怖くて今もまだ足が震えてる」と、怖がりながらも楽しそう）や、風船バレー（思うところに飛んでいかないところが面白い！）

　モグラたたきゲームには、記念撮影コーナーもありました。

　こちらは、色水の入ったペットボトルを回転させるように投げて、うまく着地した回数を競います。

　看板もゲームもおもしろい。

　同じゲームでも、箱の中身がクラスによって異なるので、どちらも楽しいい！

　射的にもそれぞれ工夫がありました。

　音楽室一面を使ったコーナー。

　体育館は、6年生がゲームを出します。

　体育で使う道具も使い、体を動かしての遊びが楽しめます。

　受付で押してもらうスタンプ

　相模野小では、5・6年生がゲームを考え、（クラスで3つ用意し、当日は前半後半でゲームを楽しむ時間と運営の時間に分かれて交代制で行動しますので、4人程度でゲームを運営しています。）全校のみんなを楽しませてくれます。

　楽しいゲームを考え、作ってくれて、遊ばせてくれる高学年のみんなに、下級生たちは

「すごいな、さすがだな、やさしいな、自分も大きくなったら・・・」

と、思ったのではないかと思います。

　5・6年生の皆さん、そしてご指導くださった先生方、ありがとうございました！

給食日誌

　今日は、ツナそぼろや豚汁が出ました。

　そぼろは、味がそれぞれの具材にしっかり入っていて、とてもおいしかったです。

　豚汁は、豚肉・ニンジン・長葱・ジャガイモなど様々な材料の味が、汁に溶け出していてまろやかで優しい味になっていました。

　今週も、おいしく安全な給食をありがとうございました！

　今日の午前中は、相模中学校・相模が丘小学校・相模野小学校の校長会議でした。

　今学期は、相模中学校にお邪魔して、それぞれの学校経営方針を共有し、中学校の学びの様子を1年生を中心に見させていただきました。

　中学校のジャージを着て、先生の話に集中して聞き入っている後ろ姿。少し大きな机といす・・・。

「たった2か月なのに、大人っぽくなったなぁ」

と見ていたら、気づいた子たちがにっこりしたり、会釈をしたり、手を振ったりしてくれて

「やはりかわいいな！」

と、相模野小の子どもらしい素直さや、人懐っこさ、明るさが変わっていないところも見ることができて嬉しくなりました。

　初めての定期テストに向けて、注意事項や復習の仕方など中学校の先生方が丁寧に教えてくださっていました。

　自己のベストを尽くしてくださいね！

　今日の午後は、3校の小中合同研究会です。

　昨年度の6年担任や教務主任、教育相談コーディネーターが、やはり相模中で授業参観をさせていただき小中の連携を深めるための協議を行います。

　相模中学校の先生方、午後もどうぞよろしくお願いいたします。

給食日誌

　今日は、キムチ肉じゃがや塩ナムルなどが出ました。

　キムチの味がしっかりするけれど辛すぎず、旨味たっぷりの肉じゃがには、座間産のにんじん、じゃがいも、玉ねぎが入っていました。

　塩ナムルは、あっさりした味で、もやしはシャキシャキでした。

　両方ともとてもおいしかったです！

今日の1・2校時に生活科の学習で、広野台の子ども広場まで学区探検に出かけました。

　今回もCSのお声がけで、3名の方がボランティアとして参加してくださいました。

　学区の西端にある公園なので、行ったことがない子もいたかもしれませんね。

　帰ってきてからのお話しもしっかり聞けています。

　今後、他方面にも出かけていく予定です。

　こちらは6年生2校時目の様子です。

　校内研究の提案授業のため、何人かの先生が参加しています。

　4つの課題の中から自分で決めた課題を追求していきます。

　しっかり教科書を読み、叙述をもとに一人一人が考える姿が見られました。さすが6年生！

　担任は、その子が書いた物を見たり、手が止まっていたりする様子から、一人一人に合わせた声がけをしています。

　従来の一斉に授業を進めていく形から、子ども達一人一人が先生がいない大人になってからも、自分で学んでいける力をつけることを目指して、先生のチャレンジも始まっています。

給食日誌

　今日は、トマトシチューやブロッコリーソテーなどが出ました。

　今日のシチューのジャガイモと玉ねぎは、座間産とのことです。

　地元野菜を給食でいただくことができて嬉しいですね。

　これは。今日の1校時目の1年生の教室の様子です。

　国語で、ひらがなの「ろ」の練習をしていました。

　書いては、読み、「ろ」がつく言葉集めをして、また読んで・・・。

　入学して2か月がたち、学習の仕方もよく身につき、次に何をするかもよくわかっています。

　こんなにたくさんの言葉が集まりました！

　次は、「おばさんとおばあさん」の学習です。

　書くとき、聞くときは静かに、発表や音読は元気に、と、めりはりがある1年生の姿は生き生きとしていてとても素敵でした！

給食日誌

　今日は、わかめスープや魚の韓国風等が出ました。

　わかめたっぷりのスープは、味付けがちょうどよく、おかずの味が引き立つおいしさです。

　魚の韓国風は、かりっと揚がった魚に、甘辛の観光風のたれがかかり、白いご飯がすすみました。

　今日も、安全でおいしい給食をありがとうございました！

　今日の3校時目の音楽室の様子です。

　5年生が音楽で、「アンサンブルの魅力　合唱の響きをきき比べよう」というページを開き、学んでいました。大人と子供の歌声の違いをきき比べ、自分の歌声の音域を調べたりしていました。

　「ハローシャイニングブルー」という曲を、二部合唱で歌う練習もしていました。

　上手に歌えることももちろん大切ですが、歌うことや音楽を聴くことが好きになってくれたら嬉しいです！

給食日誌

　今日は、焼きそばや揚げ餃子、清見オレンジなどが出ました。

　焼きそばは、豚肉やニンジン、もやし、シイタケ、キャベツ等々、たくさんの具材と麺を分けて炒めて、最後に合わせて仕上げているそうです。こうすることで、短い時間でたくさんの麺に熱が入り、安全でおいしくいただける焼きそばが完成するのだそうです。

　いろいろな工夫をしてくださり、今日もおいしく安全な給食が頂けることがとてもありがたいですね！