こちらは3年生の5校時目の様子です。

　音楽でリコーダーの練習をしていました。

　今日から始めて左手も使い「ファ」の音を出していました。

　とてもきれいで柔らかい音が出ていました！

　こちらのクラスは、道徳の時間でした。

　インスタントラーメンの開発者の苦労や粘り強さ、工夫する力などについてみんなで話し合っていました。

　同じく5校時目、4年生です。

　算数で、今日は図形の周囲の長さと面積についての関係を調べるようです。

　まずは、12本の棒を並べて様々な図形を作り、条件に合っているかを確認していました。

　隣のクラスでは国語の学習で、一つの言葉から連想される言葉をノートに書いていました。

　同じ言葉からでも、一人一人の思考の流れの違いを見取ることができます。

　自分が書いた物をグループで見せ合ったり、読み上げたものを聞いてもらったりしていました。

給食日誌

　今日はソフト麺五目あんかけ・石垣だんごなどが出ました。

　石垣だんごは、さいの目に切ったさつまいもが石垣のようなので、この名前が付いたそうです。

　今日は、座間産のさつまいもで作ってくれました。

　五目あんかけは、野菜やお肉など具沢山でとてもおいしかったです。

　ごちそうさまでした！

　これは、中休みの様子です。

　初日から元気にクラスで大縄跳びに取り組んでいました。

　１年生は、縄を一回転させずに、行ったり来たりする縄を跳びます。

　楽しそうに跳んでいました。そして、跳べると大喜び！とてもかわいかったです。

　なわとびで、普段使わない筋肉も使えるといいですね。

　なわとび週間は、始まったばっかりです。短縄も合わせて体育の授業でも扱いますので、いろいろな技に挑戦したり持久力をつけたりと、自己を成長させてほしいです！

給食日誌

　今日は、煮しめ・白菜のさっぱり漬けなどが出ました。

　煮しめは、花の形に型抜きしたニンジンや、結んだ昆布などが入り、おめでたい感じで嬉しくなります。味ももちろんしっかり汁がしみていてとてもおいしかったです。

　白菜のさっぱり漬けは、爽やかな味付けで漬物でありながらサラダのようでもあり・・・美味でした。

　おかずだけでも、白いご飯がおいしくいただけますが、ふりかけも付けてくださっていたので、子ども達は更にご飯がすすんだのではないでしょうか。

　今日もおいしい給食をありがとうございました。

　今日から、給食スタートです。

　そこで今日は、このコーナーから紹介します。

給食日誌

　メニューは、トック入りキムチスープ・ピザドック・牛乳・甘夏ゼリーでした。

　「トック」はうるち米から作られた韓国のお餅です。韓国では、トックを入れたスープをお正月やお祝いの時に、いただくそうです！新年最初の給食でいただくことができて嬉しいですね！

　スープはもちろん、ピザドックも、他のものもみんなおいしかったです！

　ごちそうさまでした。

　朝は冷え込みが激しい中で、給食作りをしてくださっている調理員さん、栄養士さんの心より感謝申し上げます。

　今年も、子どもたちの健康づくりを共に支えてくださいますようお願いいたします！

　今日は、5・6年生の様子をお伝えします。

　こちらは、5年生の書き初めの様子です。

　一画一画、丁寧に書き進めていく表情は真剣そのものでした。

　こちらは6年生です。

　そろそろ、2枚目に取り掛かるころかな？

と、体育館に行くと、すでに書きあがり、かたずけて静かに待つ人の姿が・・・！

　あまりの速さに驚きです！

　6年生はあと3か月で中学生です。「将来の夢」に思いをはせながら書けたでしょうか。

　5年生は「新春の光」を感じながら、新たな希望を持ち、書くことができたでしょうか。

　5・6年ともに、落ち着いて一生懸命取り組んでいる姿が素敵でした。

　毛筆にも、得意・不得意はあると思いますが、いつも言っているように人と比べないでね。

　「自分史上最高に良い字」を書くことを目指してほしいです！

　一生懸命心を込めたものには、その人の「味」が出て素晴らしい作品になりますよ。

　書き初め展は、1/16（金）1/19(月）13：00～15：00です。教室近くの廊下に掲示されますので是非ご覧ください。

　2026年も、どうぞよろしくお願いいたします。

　始業式では、なにか1年間続けてやってみることを子ども達に勧めました。

　昨年紹介した「5年日記」の記入が7年目に入ったこと、1日書くことを忘れてしまっていたことを次の年に気が付いたことなどを話しました。忘れても大丈夫！あきらめずにまた、ゆっくり続けてみてほしいです。自分が好きなこと、興味があること、誰かに聞いて面白そうと思ったこと…何でもよいです。

　日記は、過去の自分に手軽に会いに行けるタイムマシーンです。いつも子供たちに伝えている「人と比べない。過去の自分と比べる」時の、とても良い道具の一つです。大人の方にも、お勧めです！

　そして、「午年」にちなんで、絵本「うまにんげん」（作：板尾創路　絵：大串ゆうじ）を読みました。

　とび出し注意、誰かとぶつかると大変なことになります！（ぜひ読んでみてください）

　始業式後は、校内を見て回り、子ども達の元気な様子にひと安心しました。

　今日は1・2年生の様子をお伝えします。

　1年1組では、国語の学習をしていました。

　一人一人、先生に〇をつけてもらっていました。

　姿勢よく、落ち着いて学習していました！

　2組は、2学期に学級閉鎖で延期になっていた6年2組との交流会をしていました。

　写真は、「宝さがしゲーム」を企画してくれた6年生が、ルールを説明してくれているところです。

　1年生は、一生懸命聞いていました！

　1年生にやさしく話しかけてくれる6年生、素敵でした！

　2年2組では、係決めをしていました。

　お休みしている人のことも考えて、人数調整をしていきます。

　協力して、暫定で決定したようです。

　その瞬間に、自然に拍手が沸いていました！

　隣の1組も係が決まり、リーダーとサブリーダーを決めてポスター作りをしていました。

　リーダーを決める際に、

「まだやったことがない人でやりたい人がいたら、できればやらせてあげてね。」

　の、先生の投げかけを真剣に聞いている子ども達でした。

　リーダーをやりたい人がいっぱいいて、いいですね！

　発熱等、体調不良などで、まだ会えていないみんなにも早く会えると嬉しいです！

　今日は、大変な冷え込みでしたので、体育館ではなくリモートにて各教室で式に参加してもらいました。学級閉鎖中のクラスも元気な子は参加してくれました。

　上の写真は、児童会役員からの「冬休みの約束について」の様子です。
　スライドを作って説明してくれました。教室の画面で大きく映して見ることができたかと思います。（今年度の役員の皆さんも、チームワークよく仕事をしてくれる頼もしいメンバーです！）

　私からは、「あゆみ」は、自分をもっと輝かせるためのヒントが詰まった「宝の地図」だから、得意なこと・好きなことをもっと伸ばすことを考えたり、苦手なこと・できるようになりたいことをどうすればできるようになるか作戦を立てる材料にしてほしいことを伝えました。

　人と比べずに、1学期・1年前にできなかったことができるようになったことが、喜ばしいことです。

　どうぞ、ご家庭でも◎○△の数だけを気にするのではなく、わが子がもっと輝くために・・・と、今後のことを前向きにお話ししてくださると嬉しいです。

　そして、夏の暑さで汗びっしょりになりながらの始業式から、吐く息が白くなる冬真っ只中の終業式まで、自分のペースで頑張りぬいた子ども達を温かく労ってくださると幸いです。

　3学期始業式の日に、元気に会えますことを願っております。

　保護者の皆様、地域の皆様には、学校教育へのご理解・ご協力に、心より感謝申し上げます。

　みなさま、どうぞ良いお年をお迎えくださいませ。

クリスマス会・学級レクリエーション・冬休みの過ごし方・あゆみについて　等々

　　今日も学校ではいろいろな活動が展開されていました！

　今年のふれあい祭りは、「クリスマス」の雰囲気を出して・・・と、ふれあい委員さんが考えてくださり、ゲームや工作にも「クリスマス色」を入れたものになりました。

　クリスマスオーナメントや、ミサンガ作り、ストロー飛行機を作って飛ばす、クリスマスツリー玉入れや三角コーンカーリングなど、子ども達が楽しめるコーナーがたくさん！

　また、女子美術大学生による似顔絵コーナーは、12時を過ぎても並んで待つ人がいて大人気でした。

　ボールの投げ方教室には、相模中学校のソフトボール部の生徒さんも来てくださいました。

　また、外部団体の方も参加してくださり、ダンス等の発表や、ゲームコーナーのブースなど、お祭りに協力してくださいました。

　各自治会の皆様には、ポップコーン・綿菓子・お菓子詰め合わせなど、子どもたちの列が途切れない飲食ブースを出していただき、昨年度とはまた違った楽しさを提供してくださり、ありがたかったです。

　PTA本部さんも、寒い時期の開催とのことで、コーンポタージュスープやココア、学校の銀杏などを出してくださいました。

　先生方も、学期末の忙しい中でバンド演奏を披露してくれました！（研修会参加のため、本番が見られず残念！写真提供お願いします？）

　さて、今年度は、学校の創立時に校歌と共に寄贈された「三小（相模野小）音頭」も復活し、サンタクロースに扮した卒業生やPTA会長、先生と子ども、保護者の皆様と一緒に踊りました。

　歌詞の5番は、次のようになっています。

「おらが学校　自慢じゃないが　P（保護者）とT（先生）とで　子を守るよ　さあさ、踊ろよ　子どもに先生！
とうさん　かあさん　みんなでそろって　踊ろよ　踊ろ」

　とても素敵な歌詞だと思いませんか？

　時代とともに変わる部分と、時代が変わっても引き継がれていくもの。

　笑顔の相模野小のみなさんと輪になって踊りながら、そのようなことを考えておりました。

　お祭りに関わってくださったみなさまのおかげて、楽しいお祭りになりました。

　中心になって計画・準備・実施をしてくださいましたふれあい委員長さんはじめ、委員の皆様、心から感謝申し上げます！

　今日は、座間イオンのスポーツクラブから、3名の講師をお迎えしました。

　4校時目に、1~3年生、5校時目に4~6年生が運動しました。

　私は、4校時目を参観しました。

　始めに、頭を使う運動（じゃんけんやことばと体の動きの組み合わせ）、次に、からだを使う運動（体の伸縮・バランス）最後に音楽に合わせてリズミカルな運動（ボクシングのような動き）と、講師の方が上手にリードしてくださり、元気いっぱいに身体を動かしていました。

　残念ながら、2年生は実施できませんでしたが、担任の先生がしっかり学んでくださり、体育の時間にやってくださるようです。

　運動も得意・不得意はあるかと思いますが、生涯にわたり付き合い、使っていく自分の身体です。

　自分に合った運動を選び、自分のペースで楽しく体を動かして、上手に付き合っていけるとよいですね！

給食日誌

　今日で、2学期の給食は終了です。

　フライドチキン・ペンネアラビアータ・白菜スープは、心のこもった手作りで、もうすぐクリスマスなのでケーキも付けてくださいました。

　子ども達の喜ぶ顔や、成長を見ることにやりがいを感じてくださっている給食室のみなさんの作る相模野小の給食が私は大好きです。子ども達にもきっと、思いは伝わっている！のではないかと感じています。

　令和7年の給食、ありがとうございました！

　これは何だと思われますか？

　OKマークに似ていますが、親指と人差し指は離して、残りの3本の指は、なるべくまっすぐ上に伸ばします。

「WC」トイレを表すそうです。

「もし学校が避難所になって、耳が聞こえない人が来たら、トイレの場所を知りたいと思うから、教えてあげてね」

と、講師の先生がお話ししてくださいました。

　今日の3・4校時に、子ども達は歌の歌詞で手話を覚えたり、デフリンピック（耳が聞こえない・聞こえにくい人のためのオリンピック）での日本人の活躍について知ったり、たくさんのことを学んでいました。

　「手話ができなくても、紙に書いたり、身振り手振りで伝えたり、自分にできることをしてみてください」というメッセージを頂戴しました。

　何か困っている人がいたら「どうしたんだろう？」「何に困っているのかな？」「もしかしたら？」と、行動に移せるといいですね。

　学級閉鎖もあり、日程変更をしていただくなど、講師の皆様には本当にお世話になりました。

給食日誌

　今日は、かつおのオーロラソースあえや、なめこ汁などが出ました。

　かつおのほかにじゃがいもや大豆なども入り、オーロラソースがたっぷり絡んでいて、とてもおいしかったです。

　なめこ汁も具沢山で、おなかがいっぱいになりました。

　幸せなことです。

　今学期の給食も残すところあと2回となりました。

　今日、ひろの・さがみの級で、相武台東小学校に行きました。

　相模が丘小学校・相模中学校の4校が集まり、楽しいひと時を過ごしました。

　サンタさんから、ちょっと早いプレゼントをいただき、みんなにこにこ笑顔でした。

　ゲームをしたり、歌ったり・・・・。相模中学校の皆さんのハンドベルの演奏がとても素敵で、子ども達は先輩の奏でる音楽に耳を澄ませていました。演奏後は、お礼の言葉を相模野小の6年生が立派に伝えてくれていました。

　そのあとの休憩時間には、卒業生とお話ししたり写真を撮ったりと、旧交を温める姿もほほえましかったです！

　相模野小のみんなが作ったオーナメントもとても素敵でした。

給食日誌

　今日は、「かてめし」や、ししゃものごま揚げ、かきたま汁などが出ました。

「かてめし」は、座間の郷土料理です。今日は、座間産の新米を使って作ってくださいました。

　座間産のごぼうも入っていました。

　大掃除をした後の、きれいになった家で、家族が揃っていただくご飯だそうです。

　おいしい給食をありがとうございました。

　今日の3校時目に、4年生の国語の授業を見に行きました。

　目的を意識して日常生活から話題を決め集めた材料を比較したり分析したりして、伝え合うことができることが、目標の一つに掲げられている学習です。

　起床・就寝時刻、好き・嫌いな給食・自主学習・学校以外で体を動かしているか、等々、3～4名のグループで学習を進めていました。一人一人がとても熱心に学んでおり、友達と協力して学びを進める姿勢ができており関心しました。子どもたちの努力ももちろんですが、日ごろの先生方のご指導にも感謝です！

　結果の考察をして、この後は、相手に伝わるように理由や事例などをあげながら話の中心が明確になるよう構成を考え、発表となるようです。

　発表が楽しみですね！

給食日誌

　今日は、石狩汁やラスクなどが出ました。

　石狩汁には、北海道の名産品の鮭・コーン・バターなどが使われていますが、今日の汁に入っている小松菜・ねぎ・大根・キャベツは座間産だそうです。石狩座間汁・・・と、そっと呼びたくなるおいしい汁物でした。

　今日もごちそうさまでした！

入村式

　今年も相模原の施設「わかあゆ」さんにお世話になりました。

　スタッフの皆様のおかげで、無事に楽しいキャンプを行うことができました。

　心より感謝申し上げます！

カレー作り

キャンプファイヤー

　実行委員さんが大活躍！

　最高に、盛り上げてくれましたね。お疲れさまでした！

朝の会

　ラジオ体操をして、ようやく目が覚めてきたようです！

レストランで食事

キャンプで「協力」「活力」「判断力」の火を心に灯した5年生たち。

　これからの活躍と成長が楽しみです！

　みんなと一緒にキャンプに行けて良かった！

さがみのうさぎ「火の神」バージョン

　合言葉は「ありがたや～」

　相模野小の図書室は48席の椅子が置かれていましたが、児童数に合わせて36席とし、代わりに上履きを脱いで座って読めるスペースを作りました。

　図書室を身近に感じて、くつろいだ気持ちでもっともっと本に親しんでほしいという思いから、図書室担当の先生方が夏休み前から相談を重ねて作ってくださいました！

　昼の校内放送で、使い方のお知らせもあり、早速活用が始まりました。

「昨日、授業で訪れた2年生は、正座して読んでいてかわいかったです」

と、図書司書さんからのほほえましいコメントもありました。

　5校時目にそのような話をしていると、ひろの級の子どももやってきて、上履きを脱いでにこにこ笑顔で座っていきました。

　学校の中に、自分のお気に入りの場所があるのは素敵なことだと思います。

　この小さなスペースが、誰かのお気に入りになると嬉しいです。

　12月になり、図書室もクリスマス特集コーナーができていました。

　廊下には、外国語の授業とのコラボで、サンタさんへのお願い事をツリーにつるすコーナーも！　

　定期的に交換してくれる「図書委員おすすめの本コーナー」を見ると、今の小学生に人気がある本も分かります。

　本は心の栄養です！

　日が暮れるのが早くなる秋から冬には、本となかよしになれるといいですね！

給食日誌

　今日は、ポトフやツナサラダなどが出ました。

　ツナサラダには、今おいしい大根も入れてくださり、ポトフには、かぶやジャガイモ、ブロッコリー、にんじん玉ねぎなど、野菜がたくさん入っています。今日納品されたのは、子どもの頭くらいはある「大きなかぶ」だったそうです！

　野菜は、下処理がたいへんで調理に手間がかかりますが、しっかり食べると体の調子が整います。

　たくさんの野菜を使った給食、ありがとうございます！

　こちらの写真は、今週水曜日の中休みの体育館の様子です。

　2人～3年で大縄を跳びます。「手つなぎ大なわ」という名前がついていました。

　体育委員会の「遊び紹介プロジェクト」が11月26日から始まりました。全クラスが2回ずつ遊びに来れるように計画されており、1回目が終わって2回目のターンとなっていました。

ボールを的に当てる遊び「まとあてビンゴ」や、「エリア内鬼ごっこ」では」、7人以上のチーㇺでは鬼が2人等、楽しく体を動かすことのできるゲームが用意されていました。

　今日、行ってみると「まとあてビンゴ」は、このように変わっていました。

　前回は、当たって落ちるたびにボードを直すのが大変そうでしたが、カードを壁に貼ることで1回ごとの準備が楽になり、ゲーム参加の回転数があがっていました。

　実際にやってみて、より良い形が見えてきたら改良していくことはとても素晴らしいことだと思います。不便を便利に、困ったことを困らないことに、難しいことを簡単にする工夫をしていくことで人の生活は進化してきました。

　子ども達は様々な経験を通じて、自分の頭、手足を使いながらこのようなことを学んでいく途中にいます。

　頑張っている体育委員会の子ども達に、拍手！

　安全を見守り、良きアドバイザーとなり子ども達を支えてくださっている担当の先生に感謝です！

給食日誌

　今日は、ほうとうや大豆とさつまいものカリント」などが出ました。

　もちもちしためんや、野菜がたっぷり入った「ほうとう」は、山梨県の郷土料理です。山間地で米作りが難しかったために、麦を栽培したことから生まれたそうです。

　大豆とさつまいもにカボチャも入ったカリントは、甘辛い味付けで、とてもおいしかったです。

　今日も、安全でおいしい給食をごちそうさまでした！

　今日の1校時から6校時まで体育館で学年ごとに、イングリッシュデーを行います。

　座間市内でALT（Assistant Language Teacher）をしてくださっている先生方が相模野小に集まり、各グループに入りご指導してくださいます。１１校を回り、相模野小が今年度のイングリッシュデ一は番最後の学校だそうです。

　写真は、2校時目の2年生の様子です。

　挨拶や自己紹介をして、カードを使った「○○（自分の名前）レストラン」が始まりました。

　自分が好きなメニューを3つ選び、みんなに紹介していきます。

　どのグループも、先生方の明るいムードに包まれ、和やかにそしてリズミカルに進んでいきます。

　低学年は、外国語の学習を普段は行っていませんが、このような形で触れておくことで3年生からの外国語活動の学習への不安感も減少することと思います。

　ALTの先生方、本日は楽しい学びの時間をありがとうございます！

　午後も引き続き、5・6年生がお世話になる予定です。

給食日誌

　今日は、高菜チャーハンやちくわのごま揚げ、コーンと卵のスープなどが出ました。

　高菜チャーハンは、自校で炊いたご飯です。ちくわのごま揚げも自校調理、コーンと卵のスープも地元野菜を入れた手作りで、湯気の立つ温かいものがお椀によそわれます。

　座間の自校給食のありがたさを日々感じます。

　今日もごちそうさまでした。

　今日の午前中は、さがみの・ひろの・のぞみ級のみんなで、相模が丘小学校へ行きました。

　相武台東小学校と合わせて3校での交流会です。

　相模野小の6年生が、総合司会を担当しました。

　とても落ち着いて上手にやり遂げていて感心しました！

　各学校の自己紹介もしました。

　一人一人の個性がでていて、とても素敵でしたよ。

　そのあとは、歌ったり、体操をしたり、ゲームをしたり。

　どの活動でも相模野小のみんなは、大活躍でした。

　相模が丘・相武台東のみなさんとも仲良くでき、楽しい時間を過ごすことができました！

　2校のみなさま、ありがとうございました。

　昨年度は相武台東小に、なかよし交流会でお邪魔しました。

　あれから1年。子ども達の成長を感じます。

　日ごろから愛情たっぷりに子ども達の指導や支援をしてくださっている先生方、元気に登校できるようにしてくださっている保護者の皆様に、心から感謝いたします。

給食日誌

　今日は、ピリ辛もやし丼や、かきたま汁などが出ました。

　もやしもたっぷりですが、ひき肉やその他のお野菜もたくさん入っており、とてもおいしかったです。

　かきたま汁は、青菜の色が鮮やかで、豆腐の白や、かまぼこのピンク、卵の黄色などと共に、見た目にもきれいでした。

　今日もごちそうさまでした！

給食日誌

　今日の給食は、きつねソフトめん・牛乳・カントリーポテトでした。

　給食特有の麺「ソフトめん」は一度蒸してから茹でるため、伸びにくくなっているそうです。

　また、味に癖がないので、和風・洋風などいろいろなソースにもよく合うとのこと。

　給食でしか味わえないメニューもたくさんありますが、そのメニューを考えてくれるのが栄養教諭・栄養士の皆さんです。座間市では、市内の栄養士さんが集まり会議を行い、メニュー以外にも沢山のことを協議してくれています。

　10月4日の日本農業新聞では「学給　地場産率向上へ　座間市7団体幅広く意見交換」という見出しで、市内農家さんと学校給食関係者が一堂に会して意見交換をしたことが取り上げられていました。

　地域とのつながりがしっかりできていることから、新鮮で安全な食材を使った給食が提供されています。

　座間市の給食がおいしい秘密は、栄養士さんの努力や日々研究される姿勢にあるのではないかと思います。

　そして、暑い中、寒い中でも給食作りに励んでくださる調理員さん・・・。

　ありがたいことです。

　今年度は、コロナの影響で中止になっていたランチルーム給食も再開するそうです。楽しみですね！

　秋晴れの空の下、元気に行って参りました。

　1・2年生合同のグループで、自然に触れる活動をしました。

　お弁当は、大きな木の下で仲良くいただきました。

　朝からお弁当のご用意をありがとうございました。　

　お弁当の後は、遊具などで遊びました。

　約束を守って楽しく過ごせた1・2年生、素晴らしかったです！

　たくさん歩いて、遊んだ一日でしたね。

　今日は、相模野小の64回目の誕生日でした。

　児童会の皆さんが、みんなにもっと学校を知ってもらうためにクイズを作ってくれました。

　学校は今何歳？子どもの数は？校長先生の名前は？学校ができた時の名前は？など、クイズのスライドを作ってくれていました。児童会の皆さん、ありがとう！

　中休みには、卒業生が来てくださり、三小音頭を体育館で踊りました。

　思っていた以上に多くの子ども達が来てくれて、ひと時を一緒に過ごしました。初めてでしたが、とても上手に踊っていて驚きました！PTA会長やふれあい祭り委員長も来て、一緒に踊ってくれました。次回は12月11日に練習します。

　ふれあい祭り当日に、みんなで楽しく踊れたら嬉しいです！

給食日誌

　今日は、創立記念給食として、PTAからのお祝いのデザートを出してくださいました。

　外は、寒くなってきましたが、暖かい教室で食べるアイスはおいしいですね。

　ありがとうございました。

　チキンカレーも塩ナムルもとてもおいしかったです！ごちそうさまでした。

　今日の午前中に、小松原の有限会社樹脂リードモデルさんを訪問し、工場見学をさせていただきました。

　リードモデルさんでは、プラスチック製品の製造をされており、主に自動車部品を作られているそうです。

　子ども達は、製造の様子をすぐ近くで見せていただき、物づくりの大変さや面白さをたっぷりと感じることができたのではないかと思います。

　相模野小の周りには、企業・工場の建物がたくさんあり、多くの方が働いておられます。

　今回は、リードモデルさんのご協力のおかげで、いつも外側からしか見ることのない建物の内部が、どのようになっていて、何が行われているのか、そして社会とどうかかわっているのか知る機会が持てました。

　リードモデルの皆様は、貴重なお時間を割いて大切な職場に子ども達を受け入れてくださり、説明もクラスごとに3回もしてくださいました。あたたかく学びに寄り添ってくださいましたことに、心より感謝申し上げます！

　どうぞ今後とも、よろしくお願いいたします！

給食日誌

　今日は、吹き寄せご飯やかぶのみそしる、ししゃもの磯部揚げなどが出ました。

　吹き寄せご飯に入っているさつまいもは座間産で、みそ汁のかぶ・白菜・ねぎも座間産だそうです。地産地消の給食は、鮮度の良いものが使われており、大変おいしいです！

　今日も、安全でおいしい給食をありがとうございました。

 　今日の３・４校時に、心ときめき事業を利用して、「キャラバン隊」の方がお越しくださり、総合的な学習の時間に体験学習を行いました。

　私が行った時には、自分だけみんなが使っている言葉を理解できないとしたら？ということについて考えているところでした。

　学年の先生一人だけが、みんなが使っている言葉がわからない状況を作り、子どもたちには体験する様子を見てもらいます。その後、先生にどのような気持ちだったか感想を伝えてもらいました。

　子どもたちは、真剣に話を聞き、熱心にメモを取る姿も多くみられました。

　一人一人、違っていて当たり前で、困り感もそれぞれ異なります。

「この人は、何に困っているのかな？どうすれば少しでも困ることが減るのかな？」

と、みんなが考えて行動していける社会になりますように。

　キャラバン隊の皆様、本日は子どもたちにわかりやすい内容の体験をさせてくださり、ありがとうございました！

給食日誌

　今日は、鮭の西京焼きやひじきの炒め煮、すまし汁などが出ました。

　白みそベースの手作りのたれに付け込んだ西京漬けは、本格的なおいしさです。

　大豆もたくさん入ったひじきの炒め煮は、味付けが濃すぎることなくとてもおいしかったです。

　ふんわりしたかき卵が入ったすまし汁は、やさしい味わいでした。

　今週も、安全安心でおいしい給食をありがとうございました。

　今日の9時から10時まで、行ってきました。

　毎年、2年生がお手伝いに行き、さくら百華の道の会の方と清掃活動に取り組んでいます。

　あらかじめボランティアの皆様が、落ち葉を集めてまとめてくださったものをビニール袋に詰めていく作業を行ったそうです。

　最後のご挨拶には、私も間に合い様子を見ましたが、子ども達は桜の品種の名前を覚えたり、ボランティアの方とお話ししたり、楽しく活動できたようです。

　学校に帰ってからは、学年の先生からいろいろなところで、街をきれいにしてくれている方がいることに気が付けたかな？というお話がありました。

　また、今日は行き帰りも付き添いの方（CSの委員さんや委員さんの知り合いの方）が来てくださり、安全に歩けて良かったのですが、さらに「レベルアップ」として、自分でしっかり周囲の安全確認をして歩こう！という課題も出してくれました。

　子ども達は、とても真剣に話を聞いていました。

　このような一つ一つの経験の積み重ねで、心も体も成長していく2年生の子ども達です！

　お世話になりました皆様、ありがとうございました！

給食日誌

　今日は、チャプチェやわかめスープなどが出ました。

　チャプチェにもわかめスープにも「ごま油」が使われていましたが、とても風味がよく、食欲もわいてきます。

　両方ともいろいろな具材が使われていて、栄養もしっかりとれてありがたいですね！

　今日も、安全でおいしい給食をありがとうございました。