さがみの日記
1年生
2月17日(木)生活科の授業で、1年生は紙コップを使って風車を作っていました。羽をどのように工夫したらくるくると風を受けて回るか、試行錯誤しながら作り、校庭で走って風車を回していました。
3年生外国語活動
3年生の教室ではALTの英語で話す指示に従って動きをする授業が行われていました。子ども達は、よく耳を澄まして、何と言っているのか聞き取り、楽しく活動していました。。
今日のできごと
2月10日(木)雪のちらつく寒い1日でしたが、子ども達は楽しく学習していました。
6年生 English speech「my best memory」
原稿を英語で書けるようになり、さらに英語で自分の思いを伝えられるようになりました。すばらしい!聞いている児童も、うなずきながら友達のスピーチにしっかり耳を傾けていました。
5年生 家庭科でエプロンづくり
作ったエプロンを着けて、来年は調理実習をしたいですね。
4年生 図工 ギコギコトントンクリエイター
使えるものや飾るものなど、自分なりの工夫ある作品を作っていました。
児童会役員任命式及び引き継ぎ式
2月9日(水)新児童会役員が決まり、任命証が手渡されました。そして、決意表明をしました。一人ひとりの思いが込められた決意表明に頼もしさを感じました。
その後、今までの児童会役員があいさつをし、新役員への引継ぎ式が行われました。1年間お疲れさまでした。そして、相模野小学校をよりよい学校にするために力を尽くしてくれて、ありがとうございました。
全校児童が拍手を送りました。
これからも相模野小学校の一人ひとりの意見を大切に、みんなで笑顔いっぱいの楽しい学校をつくっていきましょう!
おに退治
節分に、1年生は自分の中にいる追い出したいおにを書きました。さがみの・ひろの・のぞみ級では節分について勉強していると、突然おにが現れ、皆で退治しました。これで気持ちよく、春が迎えられます。
『相手に伝わる文章を書く力の育成』『災害対応能力の育成』
ジュニア防災検定
5年生は防災について学習を積み重ね、先月防災検定5級を受検しました。無事、全員合格することができました。また、様々な部門で表彰も受けた児童がいました。
家族会議レポートや検定試験、課題取り組みなどの優秀者に表彰状が送られました。
作文放送
1月26日(金)6年生の作文放送がありました。自分自身を振り返り、変えていきたいと考えていることや、将来の夢を明確に持てた出来事など、具体的で、書き手の思いが良く伝わってくる作文です。
シェイクアウトと避難訓練
1月23日(火)午前中には市内一斉シェイクアウト訓練に参加し、午後は地震から火災を想定した避難訓練を行いました。避難訓練は昼休み中に無告知で行いましたが、一人も取り残されずに、全員校庭に避難することができました。
校庭にいた児童は中央に集まりました。
地区別安全指導
1月19日(金)登校班地区ごとに集まり、登校班としての振り返りと、登下校路の安全確認をしました。地区委員の方にも一緒に指導していただきました。いつも子ども達の安全を見守ってくださり、ありがとうございます。
登下校中にケガや体調不良など、何かあった時にどう行動するか考えることもしました。(臨機応変に助け合えることが大事ですね)
今の6年生がR4年度に作った登下校路のハザードマップは各地区の登下校路地図に、安全な場所、気を付けたい場所として記入され、それを確認したうえで集団下校しました。
児童ホームに行く児童は登校班ごとの話し合いが終わると1か所に集合し、集団で児童ホームに向かいました。
冬休み中には、各家庭で相談し、災害に備える「○○家の防災マニュアル」を記入してきました。
校内研究掲示板
1年生は観察したものを詳しく書きました。
2年生は「お話の作者になろう」 物語を書きました。