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2026年度さがみの日記

4年生 連合音楽会に向けて!

 今日の3・4校時目に、合唱指導の先生をお招きして練習をしました。

 2学期が始まり2週間ですが、楽譜を見ることなくしっかり歌っていました。

 4年生が歌う「マイバラード」という曲に中に

「きらめけ世界中に ぼくの歌をのせて

 きらめけ世界中に 届け愛のメッセージ」

という部分があります。

 ちょうど見に行った時に「きらめけ」のところを練習していました。

 練習を繰り返すうちに「きらめけ」の言葉が、きらきらと光を放っているように聞こえてきました!

 これから練習を積む中で、子ども達がどのような音楽を作っていくのか、とても楽しみです!

給食・食事給食日誌

 今日は、ひじきごはんや、ちくわの磯部揚げ、なめこ汁などが出ました。

 今日は、自校で炊いたご飯で、3品調理だったので、給食室は大変だったことと思います。

 手作りの食事のおいしさを噛みしめながら、感謝の気持ちでいただきました。

 

大人気!おり紙教室

 今日の中休みは、今学期初めての「おり紙教室」でした。

 今日は「くじら」を折りました。

 入口で好きな色のおり紙を選び、テーブルを囲んでスタートです。

 ボランティアスタッフさんがやさしく教えてくださいますが、子ども同士がたがいに教え合う姿もみられ、いつも和やかな雰囲気です。

 色とりどりの「わたしのくじら」が完成!

 顔などは、教室でかきます。

 2枚まで折ってよいことになっているので、ほとんどの子が違う色のおり紙を手に、もう一度テーブルへ。

 今度は、自分一人で折り進め

「お姉ちゃんに1つあげるんだ」

と、顔を輝かせている子も!

 みんな大満足で、お礼を言って帰っていきます。

 支えてくださっているのは、ボランティアスタッフさんです。

 折り紙サークル「トトロの会」の皆様のご協力で、相模野小でスタートして2年がたちました。スタートしてすぐに、来年お子さんが入学するという保護者様1名が加わってくださり、今では相模野小の保護者の方が9名になりました。月に1~2回の教室の日(第2・4月曜日の中休み)に来てくださいます。

 10時過ぎに三々五々集まってきてくださり、45分後には

「また次回!」

 と帰られます。

 仲間が増え、人の輪が大きくなり、子ども達の教育活動が更に豊かになっていく・・・。

 おり紙教室や相模野小音頭復活プロジェクトなどで、子ども達の笑顔を見るとそのような思いが強くなります。

 メンバーは、随時募集中!私も学校にいるときは参加して子ども達と一緒に折り紙を楽しんでいます!

 ぜひ、お仲間になってください。(学校にお電話をお待ちしています!)

給食・食事給食日誌

 今日は、じゃがマーボー、もやしのナムルなどが出ました。

 豆腐ではなく、じゃがいも・・・。これがまた、おいしいこと!

 シャキシャキのもやしがたっぷりのナムルも絶品です。

 給食室のみなさま、暑い中、おいしく安全な給食をありがとうございました!

1年 図工 みんな偉大な芸術家!

 今日は、朝からあいにくの雨でしたが、相模野小の子ども達は元気に登校してくれました。

 子ども達の挨拶に心を感じるので、毎朝とても楽しく嬉しい時間です!

 

 1・2時間目、1年生はどちらのクラスも粘土で作品を作っていました。

 子どもたちの作品は、どれもそれぞれの思いが入った素敵なものばかり!

「見て見て!」

から始まって、

「うまく くっつかないな」

「○○さんのがすごいんだよ!」

「もっとゾウらしくするには・・・」

など、子ども達は友達や先生と対話しながら、生き生きと活動していました。

 一人一人すべての子が、偉大な芸術家です!

 私も、子ども達と楽しい時間を過ごさせてもらいました。感謝!

給食・食事給食日誌

 今日は、みそスープソフトめん、大学かぼちゃなどが出ました。

 みそスープのお味がとてもよく、ソフトめんがするすると胃袋に入っていきました。

 大学かぼちゃは、油で揚げずに、油をかけてコンベンションで焼いて作ってくださったそうです。

 中までしっかり火が通っていて、まぶしてある白ごまが良い仕事をしていました。

 今週も、安全でおいしい給食をありがとうございました!

2学期スタートの一週間が終わります!

 今日で新学期スタートから、1週間が終わりました。

 子ども達は、久しぶりに会えた先生、友達に沢山話したいことがあったようです。

 暑くて外に出られず、家の中で過ごした子も多かったことと思います。

 休み時間は、友達と一緒に校庭を駆け回る姿もたくさん見られました。

 教室では、新学期の座席・係りなどを決め、新体制も整ったようです。

 

鉛筆3年生の教室

 学級活動で、児童会から持ち帰った「運動会のスローガン」についてのアイデア出しと、学級提案のまとめをしていました。

 グループでも全体でも、話し合いは、ほのぼのした雰囲気でした。

 残したい言葉は朱書きになっています。

 どのような提案がされるか楽しみです!

 運動会の準備がもう始まったのですね。

 こちらのクラスは社会科の学習。

 農家の仕事について、小松菜を題材に調べて学んでいくようです。

 

 3つのテーマから選び、各自が調べたことをスライドにまとめる流れです。

 スライドの使い方を、先生自作の動画で確認中です。

 一人一台端末のクラスルームに、動画が置いてあるといつでもわからなくなったら確認できるので安心ですね! 

 小松菜について調べることで、日本の農家さんの工夫や努力を知り、これからの自分の生活を豊かにすることができますように!

給食・食事給食日誌

 今日は、冬瓜スープや、ごま揚げパンなどが出ました。

 スープは、さっぱりしているけれど、肉団子や野菜の出汁が出ていてとてもおいしかったです。

 子ども達にいつも人気の揚げパンは、白ごま・黒ごまのダブルパワーで、おいしさも倍増していました。

 新学期の第1週目、安全でおいしい給食をありがとうございました!

復活プロジェクト!

 2学期が始まり4日目。

 久しぶりの学校生活ですが、子ども達はそれぞれによく頑張っています!

 さて、今日の校内放送で放送委員会さんに「三小音頭についてのお知らせ」をしてもらいました。(とても上手にアナウンスしてくれました!)

 そこで今日は、三小音頭について少し紹介させてください。

 本校は、開校当時の校名は「座間市立 座間第三小学校」でした。(座間市内で3番目に開校したので)

 開校時に、校歌・校旗と共に「三小音頭」も寄贈されました。

 (開校と同時に、学校独自の踊りが寄贈されているのは、珍しいことではないかと思います。)

 しかし、時代の流れと共にいつの間にか、三小音頭は埋もれてしまったようでした。

 2年前に校長室でレコードを見つけて、歴史ある学校の一つの財産として、子どもたちに知らせたいと思い、昨年度から紹介しています。

 今年度は、創立65周年です。

 「三小音頭」は、わかりやすくするために「相模野小音頭」と呼び方を統一し、踊りたい子が集まってみんなで楽しんで踊っていければと思います。

 そして、この相模野小音頭復活プロジェクトは、CS(コミュニティースクール)の皆さんが中心にいます。

 指導には、CSメンバーや卒業生が来てくださっています。

 趣旨を理解してくれている職員も積極的に子供に声をかけ、自らも参加してくれています。(本当に相模野小の先生方は素敵です!)

 そして、今年度は「子どもおどり隊」を募集して、校庭で9/19(土)に行う夏祭りや11月のPTAふれあい祭りでも、披露することになりました。

 日本全体で子どもの数が減り多くの課題が出ていますが、子ども達が地域や学校で活躍し、社会を明るく元気にしてくれたら嬉しいです!

給食・食事給食日誌

 今日は、スパゲッティボロネーゼ・ブロッコリーソテーなどが出ました。

 ボロネーゼは、パスタによく絡んでとてもおいしかったです。

 ソテーは、いろどりがきれいで食欲増進に一役買っていました。

 今日も暑い中での給食作り、ありがとうございました。

給食の食器に「ざまりん」登場!

 こちらは、給食スタート日の昨日の給食です。

 この度、本校では耐用年数を超える食器の交換が行われ、ざまりんのイラスト入りの食器が入りました。

 子ども達にも

「かわいい~!」

と、好評の様です。

 今学期も、給食室の皆さんが心を込めて作ってくださる、おいしく栄養満点の給食をしっかり頂いて、元気に過ごしたいですね!

2学期スタート!

 44日間の長い夏休みが終わり、子ども達の元気な笑顔が学校に戻ってきました!
 また、相模野小のみんなに会うことができて本当にうれしいです!

 朝は元気よく素敵な笑顔で挨拶してくれる子が多くて、

「相模野小、いいな~」

と、改めて感じました。

 教室では、夏休みの力作の作品を見合ったり・・・。
 真剣に話を聞いた後は、クラス全員とハイタッチしよう!と、教室に元気な声があふれていたり・・・。

 

 「夏休みの思い出ビンゴ」をしたり・・・。

 先生方が、学期のスタートに子ども達の気持ちがほぐれる工夫をたくさんしてくれていました!

 明日からは、給食も始まります。

 少しずつ、でも確実に、学校生活にまた照準を合わせて充実した日々を送れますように!

 何か心配なことがありましたら、遠慮なくご相談ください。

 子ども達を中心に、みんなで力を合わせて知恵を絞っていきたいです!

 今学期もどうぞよろしくお願いいたします。

4年生 神奈川県について学んでいます! 「子どもおどり隊」募集!

 こちらは、4年生。総合的な学習の時間でしょうか。

 一人一人が調べたことをまとめてスライドにし、発表していました。

 発表後は、必ず「良かったところ」を聞き手が言ってくれます。

「良いところはどこかな?」

という視点で、発表を聞いてくれると発表する人も安心ですね!

 本番は、もう少し先になるようです。(授業参観なのでしょうか)

 これからますますブラッシュアップしていく子ども達の発表が楽しみです!

イベント「子どもおどり隊」募集!

 今日の中休みは、2回目の「三小音頭」の練習がありました。

 CSを中心に、学校の歴史を知る他、子どもたちの地域参加も目指して取り組んでいます。

 今日の練習後に、募集の呼びかけを行いました。

 早速申込書を出してくれた子もいます。15人~20人で編成し、9/19(土)の校庭で行われる地域のお祭りの時に、円の中心で踊ってもらえたら…と考えています。

 踊るのが好きな子、友達と一緒に何かしてみたい子、ぜひ元気に踊って子どもパワーでお祭りを盛り上げてください!

給食・食事給食日誌

 今日は、カボチャのシチューやキャベツのガーリックソテーなどが出ました。

 シチューは、かぼちゃ・にんじん・えだまめの色がとてもきれいで、見た目にもおいしそう!

 キャベツのガーリックソテーは、野菜本来の甘味がしっかり出ていて、とてもおいしかったです。

 今日もごちそうさまでした。

 

太鼓をたたいたよ!

 こちらは、昨日の1時間目の様子です。

 出張に出かけようと正門付近に行くと、勇ましい太鼓の音が響いてきたので覗いてみると、さがみの・ひろの級のみんなが体育館に集合して、太鼓をたたいていました。

 昨年度もご指導いただき行っていましたが、今年はさらに上手になっていました!

 夢中でリズムに乗って体を動かして、音がきれいにまとまっていく気持ちの良さ!

 体育館中に力強く、心地よい太鼓の音が響いていました。

 その生命力あふれた鼓動を感じて、私も元気に出張に出かけることができました。

 

 晴れ暑い日が続いています。

 登下校の際には、帽子をかぶったり日傘をさしたり、各自にあった熱中症対策も必要ですね。

 日傘をさす際には、つゆ先(日傘の時もこう呼んでよいのでしょうか)が、近くを歩く友達の目など、身体にあたってけがしないよう、一言、お声がけを!雨

 

 

今日のひろの・さがみの級!

 こちらは、今日の5校時目の体育館の様子です。

 ひろの・さがみの級のみなさんが体育をしていました。

 赤と白に分かれて、ジャンボオセロを決められた時間でより多く自分の色にひっくり返すことができたかを競うゲームです。

 各色、チームが2つあり、順番にゲームをするので、見ている子たちから自然に応援の声があがりました。

 (最後は、運動会の歌も!かわいらしかったです!)

 一生懸命がんばる姿、とてもかっこよかったです!

キラキラ三小音頭

 今日の中休み、たくさんの子ども達と先生方が参加してくれて、無事に1回目の練習ができました。

 中には、はしゃぎすぎ?の子もいましたが、みんなで楽しく踊れてよかったです。

 今年度は、CSさんの更なる取り組みの一つとして「子どもおどり隊」の結成をします。

 初めての取り組みなので、募集は15~20人くらいで考えています。

 来週の練習に来てくれた子どもたちに、「CS三小音頭チーム」から、伝えていく予定です。

給食・食事給食日誌

 今日は、ココナッツ揚げパンやワンタンスープなどが出ました。

 揚げパンは、子どもたちに人気のメニューです。

 大人になってからも何人か集まって子どもの頃の給食の話題になると、カレーと並んで第1位のことが多いです。

 給食は、多くの日本の子ども達にとって、共通の楽しい話題と言えるかもしれません。

今日の5年生!

 これは、今日の4校時目の5年生算数の様子です。

 5年生の算数は、クラスを2つに分けて、少人数担当教員と担任での授業がおこなわれます。

 合同な三角形をかく学習です。

 ポイントを全体で確認した後は、各自で課題に取り組んでいました。

 教師の説明は短く、自分の頭で考えて手を動かす活動時間を長くとっています。

 一人一人があきらめることなく、粘り強く取り組んでいる様子が見られました。

 まずやってみて、忘れてしまったことや分からないことは、教科書に立ち返り調べたり、友達や先生に聞いたりしながら、自分の頭をフル回転して学びを進めていってほしいと思います。

 調べる、人に聞くときには、「なぜ困っているのか?」「なにが分からないのか?」言語化できることが大切です。

 それができていればゴールの半分近くまで来ていると言ってもよいのではないでしょうか。

 隣の教室では、国語のテストをしていました。

 12時頃にざっと見渡すと、どの子もテストの解答欄が文字で埋まっており、しっかり取り組んでいる様子でした。

 それぞれに一生懸命に学ぶ5年生の姿を見ることができました!

給食・食事給食日誌

 今日は、かつおとジャガイモの甘辛やみそ汁などが出ました。

 「甘辛」加減が絶妙で、ご飯がすすむおかずと、カボチャやナスなどの季節の野菜も入った味噌汁はとてもおいしく、心と胃袋がしっかり満たされました。

 今日もごちそうさまでした。

 

 

三小(相模野小)音頭をおどろう!

 相模野小学校は、座間市で三番目にできた小学校で、開校当時は「座間第三小学校」でした。

 創立時に校歌と共に寄贈されたのが「三小音頭」です。

 30周年などの節目で作る学校はありますが、開校時に、このような取り組みがあったことにおどろきました。

 相模野小は、校舎が完成しないまま座間中学校の体育館を借りてスタートしています。(フロアを区切って教室に、ステージが職員室だったそうです!)

 少しでも早く、自宅からなるべく近いところで学ばせたいという地域のみなさんの強い思いを感じます。

 その相模野小も今年65周年になります。

 しばらく埋もれてしまっていた「三小音頭」ですが、昨年度のPTAふれあい祭りで復活させました。PTA・CSの皆さんの協力あってのことです。

 今年は、校庭で行う9月の地域の夏祭りでも踊るかも・・・・?と、7月に練習を入れました。有志の参加です。相模野小の卒業生も来てくださいます。

 子ども達に、学校の歴史を知って、学校を好きになってほしいと思っています。

給食・食事給食日誌

 今日は、たこ飯やすまし汁・ちくわのごま揚げなどが出ました。

 今日は七夕、星の形の麩がすまし汁に入っていました。

 たこ飯も、ちくわのごま揚げもおいしかったです。

 今日も、おいしく安全な給食をありがとうございました。

 

個人面談が始まりました!

 本日から7日までの4日間の日程で実施予定です。

 保護者の皆様には、ご多用の中日程調整等ありがとうございます。

 個人面談では、学校から1学期の学習や生活の様子をお知らせし、保護者の皆様には、お家でのお子さんの様子等お話しいただければと思います。

 学校と家庭を行ったり来たりしながら成長していく子ども達です。

 学校は、学びの場での子育てのパートナーとして、保護者の皆様と一緒にお子さんの成長を支えてまいります。

 両者が協力しあうことで、効果はより大きくなると思っております。

 どうぞよろしくお願いいたします。

給食・食事給食日誌

 今日は、さばのネギみそ焼きやもずくスープなどが出ました。

 ネギみそに付け込んださばは、風味がよくて白いご飯がすすみます。

 もずく以外にも具材がたっぷり入ったスープは、食べ応えがありました。

 給食室のみなさまには、今日も、安全でおいしい給食をありがとうございました。

あさがおと夏野菜

 これは、1年生が育てているあさがおです。

 先週から花が咲き始めました。

 一人一人の鉢に咲く花の色や数は異なりますが、きれいに咲くあさがおに、毎朝癒されています。

 これから種をとり、来年の1年生にもプレゼントしたり、蔓で作品を作ったり、学びは続きます。

 そして、こちらは2年生が育てているミニトマト・オクラ・ピーマン・ナスです。

 観察していた子とミニトマトの数を数えたら、30個を超える実がついていてびっくり!

 虫が葉っぱの上を歩いていることを心配したり、葉っぱの色が黄色くなっていることを気にしたり・・・。

 2年生の子ども達は、野菜の成長に感心度が高いです。

 3年生は、ホウセンカ、4年生はヘチマを育てています。

 こうした自然と触れ合う中で、子ども達はお世話することの大切さや、自然界の厳しさ、美しさを学んでいます。

 

給食・食事給食日誌

 今日は、鶏肉のワイン煮やニンジンのレモン風味などが出ました。

 ニンジンのレモン風味は、新メニューです。
 ほんのり香るレモンが、じめじめした梅雨時に食欲を増進させてくれます。

 鶏肉のワイン煮は、鶏肉が柔らかくジューシーで、大きめにカットされた野菜もしっかり煮込まれていました。

 どれもとてもおいしかったです。

 ありがとうございました!

今日の4年生!

 こちらは、3校時目の4年生の教室の様子です。

 社会科で、環境、おもに今日はごみの問題について学んでいました。
 自分で決めた課題に向かって、それぞれが資料から情報を集め、スライドにまとめていました。

 一人で、友達と、、、。今日の課題追及に最もふさわしい学び方を自分でその都度選んで進めていきます。
 今、相模野小ではこのような学び方で、児童が主体となって学ぶことを校内研究を中心に推進しています。

 隣の教室では、国語のテストをしていました。

 テストの問題をよく読み、一生懸命考えている姿が見られました。
 時間も後半とあって、裏面もしくは提出してそれぞれに終わった後の課題や読書をしていました。

 静寂な中で、一人一人が自分がやるべきことにしっかり取り組んでいました。

給食・食事給食日誌

 今日は、高野煮やキュウリの香りづけなどが出ました。

 キュウリは95パーセントが水分ですが、カリウムやカロテンなどが多く含まれていて体の熱を冷ます効果があるそうです。

 暑くなるこれから、意識してとりたいですね!

 高野煮は高野豆腐が汁を含み、とてもおいしかったです。

 今日もおいしい給食をありがとうございました!

 

今日の3年生!

 こちらは、今日の3年生の算数の授業の様子です。

 表をグラフに書き換えていました。

 1メモリ100のグラフに、50を入れるところに苦労していましたが、みんな頑張って仕上げていました!

 こちらは、隣のクラスです。

 社会科でスーパーマーケットに見学に行き、その時のことをまとめていました。

 クロムブックを使ってまとめている子もいました。

 イラストを入れて分かりやすくするなど、一人一人に工夫がみられていました。

 ノートもしっかり書けていて感心しました!

給食・食事給食日誌

 今日は、五目御飯、魚のコロコロ揚げやみそ汁などが出ました。

 自校で炊いたご飯は、様々な具が入っていて栄養満点です。

 揚げ物とスープと合わせて3品の調理は大変だったと思います。

 給食室のみなさま、ありがとうございました!

 

今日の2年生! 今日のおり紙は「スイカ」

 今日の3校時目にこのクラスでは、おり紙で紙コップを折っていました。

 何をするのかな?と見ていると、算数の数字カードを切り取ってそれらをしまうためのコップだったことが分かりました。

 10・100・1000・10000の「まとまり」を理解するのに役立ちますね!

 子ども達は、すべてのカードに自分のものとわかる印を入れて、手を休めることなく作業していました。

 隣の教室では、国語のテストをしていました。

 テストのやり方も理解して、全員が落ち着いてしっかり課題に向き合っています。

 わからないところは、飛ばしておいてあとからゆっくり考えるのでしょうか。

 静かな時間が流れていました。

 中休みのおり紙教室は、両面カラーのおり紙を使った「スイカ」でした。

 様々な学年の子どもたちがやってきて、

「できた!」

「ありがとうございました」

と、笑顔で帰っていきます。

 教室で、折ってきたものを友達に見せるなど嬉しそうな姿を見ると、こちらまで嬉しくなります。

 今日は、正方形ではなく三角形からの折り始め。ご準備も大変だったのではないかと思います。

 おり紙の会のみなさま、いつもありがとうございます!

給食・食事給食日誌

 今日は、ビビンバやわかめスープなどが出ました。

 今日のスープには、座間市の小松菜が使われていました。

 生産者さんの顔が見える給食、ありがたいです!

 ビビンバは、ほんの少しぴりっとしていてよいアクセントになっていました。

 今日もごちそうさまでした。

 

今日の図書室!

 こちらは今日の昼休み、図書室の様子です。

 図書司書の先生と、本について会話が弾んでいます!

 今日は、梅雨空が戻ってきたため、図書室が大人気。

 昨年度作ってもらった、「ちょこっとくつろぎコーナー」も、仲良く使ってくれているとのこと。嬉しいです。

 チャイムが鳴ると、あっという間に人が入れ替わり、清掃が始まりました。

 担当の5年生が、実によく働くこと!

 素晴らしいチームワークで、椅子を重ねて、箒ではいて床を拭いて、あちらでは棚のほこりを払う子あり・・・の全員全力清掃でした!

 なんと素晴らしく頼もしい姿!

 清掃時間が終わり、5年生が去った後は空気まできれいになっている気がしました。

 棚に並んでいる本たちも、輝いて見えました!

 5年生の皆さん、ありがとう!

給食・食事給食日誌

 今日は、魚の韓国風や青菜のスープなどが出ました。

 今日のスープに使われた小松菜は、座間の生産者さんから届いたものです。

 とても濃い緑色で、栄養たっぷりです。

 油で揚げたサバに、ネギと味噌で作ったソースがかかった魚の韓国風は、白いご飯にぴったりの主菜でした。

 今日も安全でおいしい給食をありがとうございました!

今日の1年生!

 こちらでは、道徳の授業でした。

 「ふわふわことば」と「チクチクことば」の絵本を見ながら、考えます。

 子ども達の中から、たくさんの「言われて嬉しい・言って嬉しい『ふわふわことば』」が出ていました。

 教室の中に、温かい言葉があふれるとよいですね!

 こちらは音楽の授業です。

 じゃんけん列車から、「シロクマのジェンカ」へ。

 リズムを意識して、動いていました!

 じゃんけん列車は飛び入り参加させてもらい、私も楽しかったです!

給食・食事給食日誌

 今日は、魚のハーブ焼きやリヨネーズポテト、マカロニスープなどが出ました。

 ハーブの香りがほんのりする焼きものに、ポテトの付け合わせ、とても良かったです。

 アルファベットのマカロニ入りのスープは、野菜の甘味が溶け出していて優しい味がしました。

 

梅雨入りの月曜日に・・・

 1年生の「おり紙教室体験」も終わり、雨の中休みの「おり紙教室」は、大盛況でした。

 作り終えた子は、試しに飛ばしてみます。

 すうっと、飛んでいく様子を見ている子ども達はみんないい顔!

 「もう一つ作りたい!」

と、折り紙を選びに行きます。

 

「この紙飛行機すごく飛ぶから、おり紙の会の人に見せに来たんだ!」

と、自作の紙飛行機を持って戻ってきた子もいました。(その後お話を伺ったところ、おり紙の会の方にプレゼントしてくれたそうです!)

 渡り廊下で、作品を頭の上の載せて

「竹の子みたい!」

と、にこにこ笑顔で話しかけてくる子もいました。

 簡単に作れて、遊べて、想像して、周囲の人と会話が弾んで、交流できて・・・。

 外は雨ですが校舎内では、おり紙1枚からカラフルな楽しい世界が広がっていました!

給食・食事給食日誌

 

 今日は、キムチ肉じゃがや塩ナムルなどが出ました。

 ほんのりキムチの香りがする肉じゃがは、白いご飯にぴったりです。

 もやしたっぷりの塩ナムルは、シャキシャキした食感がとても良かったです。

 今日もごちそうさまでした!