５校時目、こちらでは道徳の学習をしていました。

「伝統って、よくわからない」

という声も聞こえてきました。小学生らしい反応だと思いました。

　日光修学旅行では、東照宮など歴史的建造物も見学できますので、日本の伝統や文化について肌で感じてくれると嬉しいです。

　隣の教室は、外国語の時間でした。

　ALTとともに複数の教員で指導にあたります。

　Where do you want to go?

    I want to go　to・・・

　国を選んで、調べ、発表するようです。

　スライドを作っていました。

　もう一つとなりのクラスでは、算数をしていました。

　子どもたちの予想についての説明に聞き入っていて、写真を撮り忘れました！自分の考えを相手に伝えようと、しっかり言葉を選んで話していました。

給食日誌

　今日は、ぐる煮やサバのソース煮などが出ました。

　ぐる煮とは、高知県の郷土料理で、「ぐる」は土佐の方言で「仲間・みんな」という意味があるそうです。献立名は大根・人参・里芋など、様々な材料を一緒に煮込むことに由来しているとのことです。

　甘辛いソースがかかったサバは、からりと揚げてあり、かむとサクサクと音がしました。

　どちらも、栄養士さんと調理員さんの愛情たっぷりでとてもおいしかったです！

　こちらは今日の５校時目の様子です。

　市の教育委員会が、学校を訪問し指導助言をしてくださいました。

　授業後は、低中高学年に分かれての研究協議と全体会でした。

　先生方は、どの分科会も熱心に意見交換していました。

　ご覧いただいた授業だけでなく、相模野小の子どもたちはいつも素直に一生懸命に学習していると思います。

　子どもたちも、先生方も素晴らしいと感じています。

　なにか、困ったことがあったとしても、みなで解決していけるような学校でありたいと思っております。

　座間市教育委員会のみなさま、ご多用の中ありがとうございました。

給食日誌

　今日は、キムチチャーハン・魚のコロコロ揚げ・春雨スープなどが出ました。

　キムチチャーハンは、辛すぎることなくキムチのおいしさがしっかり伝わってきました。

　魚のコロコロ揚げの魚は、ジャガイモとともにからりと揚げられていて、魚料理が苦手な子もおいしく頂けると思います。

　春雨スープは、野菜もたっぷりのヘルシースープでした。

　今日の午前中、５年生２クラスが家庭科でエプロン制作をしました。

　学校運営協議会委員の方のお声がけで、多くのボランティアの方が来てくださいました。

　ミシンを初めて扱う子もいる中で、多くの大人の目と手があることは、安心につながったことと思います。

　みなさま、本当にありがとうございました。

　午後は、授業参観でした。

　大変な暑さの中、多くの保護者の方にお越しいただきましてありがとうございました。

　６年保護者様には、情報教育研修会・修学旅行説明会にもご参加いただきました。広い教室がないため、暑い体育館での会となり申し訳ございませんでした。今後、実施方法を検討してまいります。

授業参観　２年生の様子

給食日誌

　今日は、ソフト麺中華あんかけや大学カボチャなどが出ました。

　中華あんかけは、適度なとろみが麺にからんで食べやすく、ひき肉・きくらげ・たけのこ・玉ねぎ・ニンジン・青菜など、たくさんの具材が入っていました。

　大学カボチャは、ほくほくしていて、こっくりとした味付けで口に入れるととろける柔らかさでした。

　給食室の皆様、今週も暑い中安全でおいしい給食作りをありがとうございました！

　これは、今日の4校時目の理科室の様子です。

　４年生が実験をしていました。

　校庭の土と砂場の砂に、水を通した時の様子を観察していました。

　グループのメンバーと協力して観察・実験できていました。　

　今週金曜日は、授業参観が行われます。

　子どもたちの学びの様子をどうぞ見に来てください。

給食日誌

　今日は、チンジャオロースーや、みそ汁などが出ました。

　今日も暑い一日でしたが、教室はクーラーが効いているので温かい味噌汁を飲むとホッとしますし、汗で奪われた塩分もとれてうれしいですね。

　こちらは、今日の4校時目の様子です。
　生活科の学習で、虫探しをしていました。

　小さな蝶やバッタを見つけて捕まえようとする子や、アリをじっと見つめる子など、それぞれに活動していました。

　4年生のヘチマの畑では、支柱に花盛りの様子を見て、

「フラワーロード」

　大きな実を見ては、

「ズッキーニ？」

など、虫以外の自然にも目がいっていたようです！

　こちらのクラスは、道徳の学習でした。

　「親切」についての概念の確認から入り、題材の文を読み親切な行いについて個人で考えたり、友達と話したりしていました。

　「親切」とは、どういうことを言うのかを知り、親切にすることの重要性や、必要性に気づいて少しずつ行動に移せるようになると素敵ですね。

　担任と子どもたちのほのぼのとした対話が続く中、教室の後ろを見るとこのようなかわいいお面が・・・！

　何に使うのでしょうね。

給食日誌

　今日は、ぶりメンチカツや月見汁、冷凍ミカンなどが出ました。

　今日は、十五夜です。

　学校では「月見汁」、お家では「お月見団子」を召し上がる予定もありますでしょうか。

　少し雲も出そうな天気予報ですが、ぜひお子さんと一緒に夜空を見上げてみてください。