さがみの日記
6年生 調理実習
11月8日(水)家庭科の授業で野菜のベーコン巻きを作りました。
コミュニテイ・スクールの取り組みとして、地域の方3名に授業支援をお願いしました。子ども達が安全に調理ができることを1番に、支援してくださいました。ありがとうございます。
さすが6年生は、グループごとに手順書を確認したり、声をかけ合ったりして、手際よく作っていました。
児童朝会
11月7日(火)今日の児童朝会は3年生児童のリコーダー及び歌の発表でした。
3年生になって初めて習ったリコーダーの披露です。タンギングに気をつけ上手に吹いていました。
「世界中の子どもたちが」を手話付きで元気よく歌いました。
ちょうど外には虹がかかり、3年生の歌声が遠くまで届いたようでした。
最後は全校合唱で校歌「われらののぞみ」を歌いました。
なかよし交流会
11月2日(木)3校(相模が丘小学校、相武台東小学校、相模野小学校)合同なかよし交流会がありました。各校の特別支援学級の児童が集まる交流会です。高学年児童が中心となって司会進行も務めました。
歌を歌ったり体操をしたりウォーミングアップです!
誕生日月ごとに中心に呼ばれ、踊ります。相模野小チームが提案した遊びは「どうぞどうぞ」です。かわいいぬいぐるみを右隣の人に「どうぞ」と言って渡します。音楽が止まった時ぬいぐるみを持っていた人は真ん中に呼ばれ、名前と好きな食べ物を言います。
堂々と名前と好きな食べ物を伝えていました。
最後はパラシュート。上げたり下ろしたり回したり、気持ちをそろえて取り組みました。6年生は中心に座り、みんなに回してもらったり、包んでもらったりして気持ちよさそうです。
みんなで仲良く楽しい時間を過ごすことができました。
芸術鑑賞会
10月31日(火)創作和太鼓集団「打鼓音」さんの演奏を鑑賞しました。
いろいろな種類の和太鼓を使って演奏してくださいました。迫力ある音が身体全体に響き渡り、心地よいひと時となりました。
子ども達も和太鼓に挑戦しました。
今日の出来事
10月30日(月)市長学校訪問
佐藤座間市長が本校を訪問してくださいました。緊張気味の子ども達でしたが、元気で素直に学習に取り組んでいる様子を見ていただきました。
放課後には5年生のキャンプ説明会がありました。
12月6日から7日に1泊2日で行ってきます。
PTA ふれあい祭り
10月28日(土)晴天の中ふれあい祭りの開会です。
本館昇降口、体育館、校庭、ランチルームを使ってたくさんのイベントで盛り上がりました。
消防服を着て消防車に乗り込みました。
野球チームのストラックアウト
体育館ではダンスチームの発表
先生バンドも登場です
コミスク出店もぐもぐボール入れ 剣道チームのお菓子釣り
PTAバザー
いぶきさんの手作り品販売 ランチルームでは工作
昇降口前では 輪投げ スーパーボールすくい ヨーヨーつり遊びができます。
子ども達のたくさんの笑顔が広がりました。
PTAふれあい委員さん中心に準備してきた委員の皆様、ありがとうございました。
授業公開デー
10月26日(木)27日(金)の2日間は授業公開デーでした。保護者の方々、地域の方々に子どもたちの様子を見ていただきました。ありがとうございました。
1年生 空き箱を使ったおもちゃ作り ブロックを使って引き算
6年生 小学校の思い出をプログラミングして動画に
4年生理科の実験結果をまとめています
今日の様子
10月25日(水)4年生の体育の様子や総合的な学習に時間の様子をお伝えします。
≪体育≫跳び箱では大きな台上前転に挑戦していました。台上前転から膝を伸ばして回転するワンランク上の技に挑戦です。iPadで撮影した姿をチェックして再度練習しました。
≪総合的な学習の時間≫
地域包括センターの方々と座間市内の認知症支援ボランティア団体の方々による高齢者体験をしました。体に重りをつけ、ゴーグルで視界を狭めたりぼやけて見えるようにしたりして歩き、高齢者の方々の動きづらさ感じました。
中々うまく袋に入れられません。
車いすをセットするときには、乗っている方に動作ごとに声をかけ、急に動かしたりして、不安を与えないように気を配ります。
体験を通して多くの気づきを得ました。
今月の「座間の味 郷土料理」
1月24日(火)農作物の豊作を願う初午の日に作られていた具沢山のけんちん汁が今月の郷土料理として提供されました。
≪献立≫ ごはん 牛乳 さばのみそ焼き けんちん汁
先日の給食試食会では座間の給食を多くの保護者の方がおいしいと評価してくださいました。今後も、安全で健康的なおいしい給食の提供と、食育を推進していきます。ありがとうございました。
図工作品
10月19日(木)楽しい図工作品が出来上がっています。
10月20日(金)~10月23日(月)ハーモニーホール座間で児童文化展が開催されています。11校の小学校児童作品が展示されていますので、是非お出かけください。
日光修学旅行
10月15日(日)~16日(月)1泊2日で日光へ行ってきました。雨の中での出発でしたが、渋滞もなく予定通りスムーズに最初の見学場所東照宮に着きました。次の華厳の滝に着くころには雨も止み、青空が見え始めました。
東照宮案内係の方による分かりやすい説明に
より、雨の中でもしっかり見学できました。
2日目、源泉の早朝散策からスタートしました。
龍頭の滝では紅葉が始まりました。
日光彫では一人ひとりが集中し、最後まで丁寧に仕上げていました。
6年生は自分達で時間を確認しながら行動し、予定していた行程をすべて実施することができました。児童の力と周りで支えてくださった保護者の皆様、旅行関係者の皆様のお陰で、無事に学校へ帰ってきました。
ありがとうございました。
学校の様子
10月11日(水)居住地交流という事で、えびな支援学校のお友達がさがみの・ひろの級のみんなと交流をしました。
一緒に音楽のリズム遊びをしたり、パネルシアターやハロウィン飾りを作ったりして楽しみました。
今日の様子
10月11日(水)ボランティアの方々による朝の読み聞かせがありました。
10月は読書月間です。読書の楽しみや喜びを知ってたくさんの本に触れられるといいです。
1年生の教室にて
図書委員会ではスタンプラリーを作ったり、おすすめの本の紹介などしています。
スタンプが10個たまると手作りのしおりがもらえます!
10月下旬には教師による読書紹介があります。
行事朝会
10月11日(火)オンラインによる行事朝会があり、応募作品の表彰もありました。
校長からは「安心・安全な暮らしをするために」というテーマで話をしました。私たちは、自分一人や家族だけで安心・安全な暮らしができているわけではなく地域に住む人たちの温かい気持ちによって支えられています。日ごろからの地域の人との関わりを通じて心の絆を育てていくことを大切にしていこうと伝えました。そのためにも、「おはようございます」「こんにちは」などの挨拶を大切に!
作品表彰
SDGsエコポスターコンクール ひまわり写生コンテスト
福祉推進作文
児童会の司会進行ありがとうございました。
音楽朝会
10月3日(火)4年生の合唱「大切なもの」を全校児童で聴きました。そして、明日は4年ぶりに開催される連合音楽会での発表です。練習の成果を発揮し、ハーモニーホールにすてきな歌声を響かせてきてください!
遠足
9月28日(木)2年生は新江ノ島水族館に、9月29日(金)1年生ははまぎんこども宇宙科学館に行ってきました。
2年生はグループごとに見学し、いろいろな種類の海の生き物を見てきました。
1年生は宇宙トレーニング室で宇宙飛行士にチャレンジしたり、午後はプラネタリウムを見たりしました。お昼はおいしいお弁当をいっぱい食べました。
学校をきれいに
9月26日(火)全校児童による草取りがありました。8月のPTA環境整備でとてもきれいになったのですが、1か月でまた雑草が伸び、今回は児童と職員で草取りをしました。
真夏の暑さに比べたら、過ごしやすい気候の中での草取りになりました。最後は園芸委員会の児童がごみを回収し、きれいになりました。
健康な生活とは
9月25日(月)3年生の保健の授業で学校栄養教諭が中心となって授業を行っていました。健康な生活をするためには、運動、睡眠、そしてバランスの良い食事が大切です。この中の「バランスの良い食事とは」について学びました。今日の朝食をもとにバランスよく食べてきたかどうか考えました。
地域の高齢者の方へのお手紙
敬老の日に寄せて相模が丘地区の一人住まいの高齢者の方に3年生児童が手紙を書きました。絵や言葉で学校のことを伝えたり、元気で過してほしいという気持ちを伝えたりしました。コミュニティスクールの一環で相模が丘地区の民生委員さんとの連携で取り組みました。
児童朝会
9月19日(火)児童朝会では5年生が合唱、合奏を披露しました。4年ぶりに全校児童の前で、発表する児童朝会でした。
「君をのせて」「茶色のこびん」を真剣な表情で披露してくれました。学級閉鎖があったり、三連休明けだったりと、調整しにくい状況ではありましたが、5年生の気持ちが届く演奏でした。これからも素敵な歌声やリコーダーの音色が日常にあふれる学校を取り戻していきたいです。
『相手に伝わる文章を書く力の育成』『災害対応能力の育成』
ジュニア防災検定
5年生は防災について学習を積み重ね、先月防災検定5級を受検しました。無事、全員合格することができました。また、様々な部門で表彰も受けた児童がいました。
家族会議レポートや検定試験、課題取り組みなどの優秀者に表彰状が送られました。
作文放送
1月26日(金)6年生の作文放送がありました。自分自身を振り返り、変えていきたいと考えていることや、将来の夢を明確に持てた出来事など、具体的で、書き手の思いが良く伝わってくる作文です。
シェイクアウトと避難訓練
1月23日(火)午前中には市内一斉シェイクアウト訓練に参加し、午後は地震から火災を想定した避難訓練を行いました。避難訓練は昼休み中に無告知で行いましたが、一人も取り残されずに、全員校庭に避難することができました。
校庭にいた児童は中央に集まりました。
地区別安全指導
1月19日(金)登校班地区ごとに集まり、登校班としての振り返りと、登下校路の安全確認をしました。地区委員の方にも一緒に指導していただきました。いつも子ども達の安全を見守ってくださり、ありがとうございます。
登下校中にケガや体調不良など、何かあった時にどう行動するか考えることもしました。(臨機応変に助け合えることが大事ですね)
今の6年生がR4年度に作った登下校路のハザードマップは各地区の登下校路地図に、安全な場所、気を付けたい場所として記入され、それを確認したうえで集団下校しました。
児童ホームに行く児童は登校班ごとの話し合いが終わると1か所に集合し、集団で児童ホームに向かいました。
冬休み中には、各家庭で相談し、災害に備える「○○家の防災マニュアル」を記入してきました。
校内研究掲示板
1年生は観察したものを詳しく書きました。
2年生は「お話の作者になろう」 物語を書きました。