さがみの日記
ロングタイム昼休み
9月7日(木)毎週木曜日は昼休みが長く、40分間あります。今日は熱中症の心配がなく、久しぶりにクラスのみんなで外遊びを楽しむ姿がたくさん見られました。
鬼ごっこやドッジボールなどをして、元気いっぱいです!
給食のご飯
9月5日(火)2学期から給食のご飯はアルミのお弁当箱の個別配付ではなく、いろいろな色のお茶碗によそう方式に変わりました。給食当番は上手によそっていました。
≪今日の献立≫ ごはん 牛乳 チンジャオロース 味噌汁
水泳教室
9月5日(火)今日は晴天に恵まれ、1,2年生の水泳教室がありました。
とても気持ちよさそうで、笑顔いっぱいの子ども達でした。
水中じゃんけんをしたり潜ってみたり・・・
休憩時間には水分補給をしっかりしました。
座間市総合防災訓練
9月2日(土)相模野小学校で市の総合防災訓練が行われました。校庭には災害時に活躍する車両がたくさん並び、いくつもの訓練が行われました。
煙中訓練 初期消火訓練
屋上からの人命救助訓練や校舎内に取り残された人たちの救出訓練
(児童参加)
発育測定
9月1日(金)2学期の発育測定が始まりました。計測の前に、養護教諭からは保健指導を行っています。今回のテーマは・・・
先生や親から言われるベスト10
1位は「早くねなさい!」
なぜそう言われるのか。それは睡眠が大切だからです!
睡眠の大切さをスライドを使って分かりやすく伝えました。
「光・暗闇・外遊び」の習慣で健康な体と心を作りましょう。
今日からみんなが楽しみにしている給食が始まりました。しっかり食べて元気いっぱいになりましょう。
応急手当講習会
8月31日(木)来週から水泳指導が始まります。その備えのためにも、消防署の方々から職員は応急手当方法を学びました。
十分安全に気をつけて水泳指導を実施していきます。
その後は消防通報訓練と消火器を使った消火訓練も行いました。
2学期が始まりました
8月29日(火)地域の見守り隊の方々に見守られ、子ども達が元気に登校し、たくさんの笑顔が学校に戻ってきました。今日も暑い1日でしたが、新しい教科書をもらったり、教室では夏休みのできごとを発表しあったり、久しぶりに会う友達と楽しそうに過ごしていました。
2学期も職員一同力を合わせて教育活動に取り組んでいきます。保護者の皆様、地域の皆様、どうぞよろしくお願いします。
明日から2学期が始まります
8月28日(月)今日は夏休み最後の日です。8月23日からは職員は研修や会議等で2学期の準備を進めてきました。また、26日(土)にはPTA環境整備が行われ、たくさんの保護者や学校開放団体、地域の皆様、そして子ども達が参加してくださいました。お陰様で雑草でいっぱいだった学校がとてもきれいになりました。ありがとうございました。
学校安全対策指導員さんによる不審者対応訓練も行いました。
花壇には花が植えられ、背丈の伸びた雑草もきれいに抜いていただきました。
元気な子どもたちの笑顔を楽しみにしています!
夏祭り
8月19日(土)広野台連合自治会連絡協議会による夏祭りが相模野小学校の校庭で開催されました。暑い中ではありましたが、地域の方々や、子ども達が集まり演技や出店を楽しんでいました。
パワフルなダンスや相模中学校合唱部のきれいな歌声で、子どもたちが活躍していました。
夕方からは盆踊りです。
会場には相模野小の子ども達が書いた夏祭りポスターが飾られていました。
照明ははすべてLED照明に!
7月27日相模野小学校の照明がLEDに交換されました。明るく省エネになります。
学校図書館も広々と明るくなりました。
体育館照明もLEDに。
『相手に伝わる文章を書く力の育成』『災害対応能力の育成』
ジュニア防災検定
5年生は防災について学習を積み重ね、先月防災検定5級を受検しました。無事、全員合格することができました。また、様々な部門で表彰も受けた児童がいました。
家族会議レポートや検定試験、課題取り組みなどの優秀者に表彰状が送られました。
作文放送
1月26日(金)6年生の作文放送がありました。自分自身を振り返り、変えていきたいと考えていることや、将来の夢を明確に持てた出来事など、具体的で、書き手の思いが良く伝わってくる作文です。
シェイクアウトと避難訓練
1月23日(火)午前中には市内一斉シェイクアウト訓練に参加し、午後は地震から火災を想定した避難訓練を行いました。避難訓練は昼休み中に無告知で行いましたが、一人も取り残されずに、全員校庭に避難することができました。
校庭にいた児童は中央に集まりました。
地区別安全指導
1月19日(金)登校班地区ごとに集まり、登校班としての振り返りと、登下校路の安全確認をしました。地区委員の方にも一緒に指導していただきました。いつも子ども達の安全を見守ってくださり、ありがとうございます。
登下校中にケガや体調不良など、何かあった時にどう行動するか考えることもしました。(臨機応変に助け合えることが大事ですね)
今の6年生がR4年度に作った登下校路のハザードマップは各地区の登下校路地図に、安全な場所、気を付けたい場所として記入され、それを確認したうえで集団下校しました。
児童ホームに行く児童は登校班ごとの話し合いが終わると1か所に集合し、集団で児童ホームに向かいました。
冬休み中には、各家庭で相談し、災害に備える「○○家の防災マニュアル」を記入してきました。
校内研究掲示板
1年生は観察したものを詳しく書きました。
2年生は「お話の作者になろう」 物語を書きました。